Mrs. Eddy sàbiamente deixou prescrições específicas no tocante à instrução das crianças na escola dominical da Christian Science. As regras para o ensino encontram-se nas seções 2 e 3 do artigo XX do Manual da Igreja. Em primeiro lugar, a seção 2 determina que “às crianças da escola dominical serão ensinadas as Escrituras, devendo elas ser instruídas de acôrdo com a sua compreensão ou aptidão de aprender os significados mais simples do Princípio divino que lhes é ensinado.” É pois que óbvio que às crianças se pode ensinar qualquer assunto das Escrituras ou da Christian Science que elas possam compreender, desde que a instrução seja ministrada com base nas lições especificadas na seção 3.
A seção 3 estabelece as primeiras lições das crianças e bem assim as lições que se lhes devem seguir. As primeiras lições, que são os Dez Mandamentos, a Oração do Senhor com sua interpretação espiritual por Mrs. Eddy e as Bem-aventuranças, são lições básicas. As verdades contidas nessas lições subjazem a todos os ensinamentos da Christian Science. Eis porque as lições seguintes — constituídas de perguntas e respostas adequadas à juventude — que podem ser encontradas no Quarterly — Livrete Trimestral — de lições bíblicas da Christian Science, são virtualmente uma continuação ou um desdobramento das primeiras lições.
Sob as prescrições do Manual, devem as crianças da escola dominical identificar-se bem com as Escrituras. Embora não exista prescrição no concernente a um curso cronológico de história bíblica em nossa escola dominical, cumpre notar que os acontecimentos e episódios relatados na história bíblica desempenham papel importante no ilustrar as lições. Nossa Líder assinala em Ciência e Saúde (p. 139): “Do comêço ao fim, as Escrituras estão cheias de relatos do triunfo do Espírito, a Mente, sôbre a matéria.” As crianças deveriam familiarizar-se com os grandes caracteres da Bíblia, os quais, pelo cultivo de qualidades de natureza divina, têm dado notáveis exemplos do domínio que Deus conferiu ao homem e que mostram a atuação da lei divina nos assuntos humanos. O professor não deve esperar até que ocorram certas referências bíblicas na Lição-Sermão. Pode ser exposto qualquer assunto da Bíblia sempre que êste contribua para o ensino da lição. Ademais, é de todo apropriado que uma narrativa bíblica seja exposta com certa relação ao lugar cronológico que ocupa na história. Além das narrativas, podem ser usados eficazmente certos trechos bíblicos, como sejam as parábolas, os provérbios, as profecias e os salmos.
Muitos professores, sentindo a necessidade de ampliar o seu próprio conhecimento da Bíblia, a fim de poderem melhorar o ensino que ministram, acham útil o uso de um dicionário da Bíblia no preparar-se para dar as aulas. A Sociedade Editora da Christian Science tem à venda vários dicionários da Bíblia [em inglês], os quais podem ser adquiridos por intermédio das salas de leitura locais.
À vêzes faz-se esta pergunta: Será que o escôpo das lições da escola dominical permite ministrar às crianças ensino sôbre nossa Líder, sua vida e suas obras, ou sôbre o movimento da Christian Science, o modo pelo qual êste é governado, e suas atividades e realizações? Tôdas essas matérias estão abrangidas no ensino ministrado na escola dominical. Na página 560 de nosso livro-texto, Ciência e Saúde, como explicação do primeiro versículo do décimo-segundo capítulo do Apocalipse, Mrs. Eddy salienta a importância de abrigarmos um conceito correto acêrca do mensageiro de Deus. Ali ela declara: “Além disso, sem um conceito correto da mais elevada idéia visível do Princípio divino, nunca poderemos compreender êsse Princípio.” A Christian Science é a revelação final da Verdade, e importa que as crianças entendam a reveladora dessa Verdade.
Na página xi do Prefácio ao livro-texto, Mrs. Eddy diz-nos que Deus chamou-a para proclamar o evangelho d'Éle à humanidade e que ao mesmo tempo ela foi encarregada de plantar e regar-Lhe a vinha. É preciso que as crianças compreendam bem isto. É preciso que compreendam que, por ter sido diligente pesquisadora da Verdade e fiel ouvinte da voz de Deus, Mrs. Eddy tornou-se a estatura espiritual que a habilitou a vir a ser a Descobridora e Fundadora da Christian Science.
Se as crianças compreenderem nossa Líder e a missão dela, não serão desencaminhadas pelos vários sistemas que afirmam serem êles a mesma coisa que a Christian Science, ou similar à Christian Science. Se não compreenderem claramente que Mrs. Eddy foi chamada por Deus para expor a Verdade nesta época, tal como Cristo Jesus foi chamado por Deus para expô-la na época dêle, talvez considerem a Christian Science simplesmente como mais uma religião, em vez de como o segundo aparecimento de Cristo sôbre a terra, e talvez considerem Mrs. Eddy apenas como uma dentre um grande número de líderes religiosos, em vez de considerá-la como a única a quem Deus ungiu para apresentar o Consolador de que fala a profecia bíblica.
A origem divina da Christian Science, tal como está exposta em nosso livro-texto, deve ser mantida diante do pensamento das crianças. E quando estas puderem alcançar o significado dessa origem, poderiam os professores muito bem explicar que, assim como Mrs. Eddy recebeu de Deus a verdade exposta em nosso livro-texto, assim também recebeu de Deus, através da revelação e da demonstração, o plano estabelecido no Manual da Igreja, que visa a espalhar a verdade e preservar a pureza dos ensinamentos dela. Quando compreenderem claramente êsses fatos importantes, os alunos amarão a escola dominical e ficarão na expectativa de virem a ser membros da igreja estabelecida por nossa Líder.
