Envolver no Amor a Escola Dominical

Certa vez, quando os exércitos da Síria estavam em guerra com os exércitos de Israel, o rei da Síria determinou-se a capturar Eliseu, cuja visão espiritual havia frustrado seus mais bem delineados planos. As forças sírias haviam sido enviadas para cercar Dotã. A narração conta como o servo de Eliseu, saindo uma manhã, bem cedo, ficou chocado ao encontrar cercada toda a cidade. O profeta não pareceu perturbado pela situação. Calmamente, orou para que os olhos do servo se abrissem, a fim de que ele visse as poderosas forças protetoras de Deus. Sabemos que “O Senhor abriu os olhos do moço, e ele viu que o monte estava cheio de cavalos e carros de fogo, em redor de Eliseu”. ^{2 Reis 6:17;}

Sendo a Escola Dominical da Ciência Cristã uma atividade de importância vital na expansão de nosso movimento, o magnetismo animal gostaria de cercá-la com crenças de limitação. Essas sugestões mesméricas não precisam ser mais destrutivas do que as forças sírias que cercavam a cidade. Para que uma igreja filial tenha uma Escola Dominical que exerça influência vital e enaltecedora na sociedade que serve, os membros precisam ter, até certo ponto, a mesma qualidade da visão espiritual de Eliseu. Eles precisam discernir a totalidade da idéia espiritual de Igreja, como Deus a conhece — indestrutível, substancial, útil e completa.

Suponhamos que aparentemente nos defrontemos com uma Escola Dominical, cuja atividade tenha sido desvirtuada ou tenha sido reduzida. O que aceitaremos como seu verdadeiro estado de saúde? Podemos dizer, com a certeza da percepção espiritual: “Ela está bem!” ou será que começamos a arranjar desculpas: “Em nossa igreja não há muitos casais com filhos jovens. .. Há poucas crianças na vizinhança. .. As crianças dos arredores freqüentam outras Escolas Dominicais. .. Nossa área é de aposentados.” Isso é admitir, como o servo de Eliseu, que a situação não tem esperança, e o inimigo é avassalador.