[Este é um artigo da série “Escola Dominical — Descobertas no Ensino” que foi publicado originalmente no Christian Science Journal, em junho de 1973.]
O simples fato de os jovens virem à Escola Dominical não significa que automaticamente desejarão, algum dia, filiar-se em A Igreja Mãe ou numa igreja filial. Na verdade, após concluírem seus estudos na Escola Dominical, até mesmo alunos que têm profundo amor à Ciência Cristã às vezes se afastam da igreja.
Por quê? Existem numerosas razões. A ignorância é uma das mais comuns. Muitos alunos conhecem espantosamente pouco a respeito da igreja: sua Fundadora, sua história, seu funcionamento, a natureza de suas atividades, seu âmbito internacional — pouco sabem a respeito da influência fermentadora que a Ciência Cristã, desde a sua descoberta, vem exercendo nos campos da ciência, da teologia e da medicina, ou do impacto curativo que o movimento vem produzindo na vida de numerosas pessoas no decorrer dos últimos cem anos. Com a ignorância pode sobrevir a falta de inspiração acerca do propósito da igreja e uma falta de visão quanto ao papel que a igreja desempenha no cumprimento da profecia.
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