Como estudo a Lição-Sermão

Temos vinte e seis temas diferentes, que se apresentam duas vezes ao ano. Portanto, depois de seis meses de estudo, o estudante teve uma completa visão geral da Ciência Cristã. Podemos dizer que fez um curso sobre Ciência Cristã. Assim, ele prossegue aprofundando-se e ampliando seus conceitos.

É então que o verdadeiro trabalho começa! Um amigo meu certa vez comentou que não apenas “fazemos” a lição, nós a “desfazemos”, isto é, a expandimos. Ao trabalharmos com a lição devemos fazê-lo sempre com humildade e genuíno desejo de ficar à escuta. O pensamento aberto está mais pronto para receber novas idéias do que a mentalidade estreita. O pensamento elástico pode crescer, o rígido não pode. Ao estudar a Bíblia e Ciência e Saúde deixo a Bíblia aberta enquanto leio o livro-texto, procurando o relacionamento que há entre os trechos deste, ao explicarem os versículos daquele. Também busco referências nas séries “A Continuidade da Bíblia” ^{Publicado no Christian Science Journal e no Arauto da Ciência Cristã;}, e “Words of Current Interest” ^{publicado no Christian Science Sentinel.} (Palavras de Interesse Atual), além de consultar comentários e dicionários bíblicos. Faço uso, também, de um dicionário comum para examinar o significado das palavras, até mesmo daquelas que penso compreender. Trabalhar assim torna-se uma aventura espiritual repleta de desafios, todas as semanas.

Nenhum aspecto desse trabalho é meramente acadêmico. Se o fosse, não resultaria em cura. Torna-se, isso sim, num despertar para o indestrutível relacionamento do homem com o Amor divino. Isso nunca pode ser uma assimilação de idéias egoístas, mas a expressão ativa de amor a Deus e a toda a humanidade. Esse amor envolve a humanidade, aos domingos, num clímax apropriado, ao partilharmos da mensagem sanadora das Lições-Sermão nos serviços dominicais das igrejas da Ciência Cristã em todo o mundo. Quanto mais compreensão trouxermos a esses cultos, maior será a influência sanadora deles no mundo.