Que é a escola? São paredes cinzentas, ou é a alegria de uma descoberta? É ela um lugar de constrangimento e de agitação, ou é o ponto de reunião com colegas cuja intenção é adquirir boa instrução? O êxito nos estudos depende do conceito que se tenha da escola e da atitude para com as pessoas que lá encontramos e para com o valor da instrução.
A finalidade de se uma escola não é tanto a de assimilar fatos e sim, a de despertar para o conhecimento. Deveria ser o lugar onde se descobre algo das maravilhas da natureza, da história dos povos, da ordem do universo; e onde se desenvolve o amor por tudo o que é verdadeiro e bom. Em seu sentido real, a escola significa mais do que alguns anos de aprendizado formal. Em seu verdadeiro sentido, é o desdobramento contínuo das realidades da existência. É a revelação das idéias da Mente divina que se desdobram na consciência.
O prédio grande, que com olhos animados tornamos a ver no começo de um novo ano, é apenas um símbolo da escola em seu verdadeiro significado. Aquilo que parece ser uma instituição onde se amontoam classes superlotadas, onde há rivalidade entre alunos, classificação feita de acordo com testes comumente aceitos como medidas de inteligência, programas incoerentes, separação dos alunos de acordo com a idade — tudo isso é a contrafação da escola que tantas vezes se evidencia na experiência humana.
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